Category Archives: Педагогам

Литература. 5-11 классы. Проектная деятельность учащихся

Литература. 5-11 классы. Проектная деятельность учащихся

Автор:

Учебный проект — одна из личностно ориентированных технологий, интегрирующая в себе проблемный подход, исследовательские и поисковые методы обучения. Представленная в пособии информация для учителя литературы по технологии проектной деятельности может быть использована в работе с учащимися 5-11 классов как опытными, так и начинающими педагогами. Примерные разработки проектов направлены на самостоятельное решение учащимися значимой для них проблемы практического характера, что является значимым условием образования в рамках реализации требований ФГОС. Пособие предназначено учителям литературы, руководителям методических объединений, студентам педагогических вузов.

Математика. 2 класс. Поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД. В 2 частях. Часть 1

Математика. 2 класс. Поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД. В 2 частях. Часть 1

Автор: Р. Г. Чуракова

Методическое пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику А.Л.Чекина (Математика, 2 класс, ч.1). Пособие включает поурочную разработку целей, задач, содержания, методов и приемов обучения, цель которых — формирование универсальных учебных действий обучающихся. Пособие рассчитано на соавторство учителя в планировании содержания, методов и приемов обучения, цель которых — психолого-педагогическая поддержка обучающихся на основе наблюдения за учащимися на уроках и в условиях внеурочной деятельности.

Обучение грамоте. 1 класс. Поурочные разработки к УМК Л. Ф. Климановой и др.

Обучение грамоте. 1 класс. Поурочные разработки к УМК Л. Ф. Климановой и др.

Автор: В. В. Никифорова, А. А. Короткова

Предлагаемые поурочные разработки по обучению грамоте составлены в соответствии с требованиями ФГОС и ориентированы на учителей, работающих по УМК Л.Ф.Климановой и др. (АКАДЕМИЧЕСКИЙ ШКОЛЬНЫЙ УЧЕБНИК, ПЕРСПЕКТИВА). Издание содержит тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты уроков, упражнения на развитие речевого аппарата и эмоционально-волевой сферы школьников, занимательный и игровой материал. Адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов и колледжей.

Математика. 5 класс. Рабочая программа. К УМК И. И. Зубаревой, А. Г. Мордковича

Математика. 5 класс. Рабочая программа. К УМК И. И. Зубаревой, А. Г. Мордковича

Автор:

Пособие содержит рабочую программу по математике для 5 класса к УМК И.И.Зубаревой, А.Г.Мордковича и др. (М.: Мнемозина), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входит пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Предназначено для учителей-предметников, завучей, методистов, студентов и магистрантов педагогических вузов, слушателей курсов повышения квалификации.

Прописи. Чистописание. Подготовительная группа

Прописи. Чистописание. Подготовительная группа

Автор: В. А. Белых

Чуть ли не самым важным при подготовке к школе педагоги считают необходимость натренировать руку. Обвести по точкам, подружиться с палочками и крючочками и самостоятельно выводить разнообразные узоры — всё это необходимо для развития мелкой моторики и закрепления графических навыков. Благодаря тетради, прописи в которой полностью соответствуют ФГОС, у вашего ребенка не будет никаких проблем с чистописанием.

Математика. 3 класс. Поурочные разработки. К УМК Дорофеева и др.

Математика. 3 класс. Поурочные разработки. К УМК Дорофеева и др.

Автор: И. Ф. Яценко

В пособии представлены поурочные разработки по математике для 3 класса к УМК Г.В.Дорофеева и др. («Перспектива»). Предлагаемые сценарии уроков разработаны в соответствии с требованиями ФГОС и содержат все, что необходимо учителю для подготовки к урокам и их проведения. Адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов и колледжей.

Стихи и речевые упражнения по теме «Дикие животные». Развитие логического мышления и речи у детей

Стихи и речевые упражнения по теме «Дикие животные». Развитие логического мышления и речи у детей

Автор: Н. А. Кнушевицкая

В данный сборник вошли стихотворения, которые познакомят ребенка с названиями и внешним видом различных диких животных. После каждого стихотворения предлагается маленький шуточный тест: вопросы и варианты ответов, которые помогут активизировать внимание, память, словесно-логическое мышление и речь ребенка. Сборник предназначен для педагогов дошкольных и школьных образовательных учреждений, воспитателей, гувернеров и родителей.

Общая биология. 9-11 классы. Разноуровневые упражнения и тестовые задания

Общая биология. 9-11 классы. Разноуровневые упражнения и тестовые задания

Автор:

Дифференцированный контроль знаний учащихся — постоянная забота учителя. Наиболее эффективной его формой становится тестирование, применимое как при фронтальном опросе, так и во время контрольных и самостоятельных работ на разных этапах урока, при подготовке выпускников к экзамену в форме ЕГЭ. Сборник содержит разноуровневые упражнения и тестовые задания, для успешного выполнения которых учащиеся должны применить знания на уровне программных требований по общей биологии. Различная степень трудности заданий способствует развитию познавательной активности школьников. Систематическое использование предлагаемых заданий позволит учителю отследить пробелы в усвоении знаний учащихся, продумать содержание, формы и методы изложения нового материала. Пособие адресовано учителям биологии общеобразовательных учреждений.

Литературное чтение. 1 класс. Учебное пособие. Система уроков по учебнику Л. Ф. Климановой

Литературное чтение. 1 класс. Учебное пособие. Система уроков по учебнику Л. Ф. Климановой

Автор:

В пособии предложены поурочные планы по литературному чтению для 1 класса, составленные в соответствии с положениями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и ориентированные на работу по учебнику Л.Ф.Климановой, В.Г.Горецкого, М.В.Головановой, Л.А.Виноградской, М.В.Бойкиной «Литературное чтение» (М.: Просвещение, 2015), входящему в образовательную систему «Школа России». Учебные занятия спроектированы с позиции деятельностной педагогики: определены планируемые результаты освоения темы и универсальные учебные действия, сформулированы цели деятельности педагога, позволяющие реализовать систему развивающего обучения чтению в начальной школе. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений общеобразовательных учреждений.

КЕЙС-МЕТОД В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

КЕЙС-МЕТОД В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Автор: Екатерина Красикова

Монография посвящается анализу кейс-метода, как компонента методической компетенции лингвиста-преподавателя, технологии его разработки и использования в процессе формирования методической компетенции. В основу данной компетенции входит приобретенный синтез знаний, умений, навыков творческой педагогической деятельности и поэтому она является важнейшим условием для осуществления педагогической деятельности. Организационная функция методической компетенции является основной в управлении процессом обучения иностранным языкам, а кейс-метод — соответствующим современному подходу, одним из способов ее формирования, т.к. он формирует аналитические, практические, творческие, коммуникативные, социальные навыки и навыки самоанализа. Монография предназначена для специалистов в области педагогики, лингвистов и студентов языковых ВУЗов.